Horario de atención:
Martes de 3 pm a 6pm-
Jueves de 1pm a 6 pm
Viernes de 9 am a 2 pm
Sábado de 10 am a 2 pm
Dra. Adriana González
Acerca de mí:
Estudié Pediatría porque me parece que los niños son una población muy vulnerable y muchas veces las madres necesitan ayuda, información y tiempo que no se les dedica de forma rutinaria.
Especialidad en Pediatría. Universidad de Costa Rica. Énfasis en alergias alimentarias no mediados por E IgE y niños con dificultades alimentarias.
Especialidad en Alergias e Intolerancias Alimentarias. Universidad Europea del Atlántico
Early Nutrition Specialist, Ludwig Maximiliam University of Munich
Alergia Alimentaria: Desde la Prevención Primaria al Tratamiento e Intervención, American Academy of Allergy Asthma & Immunology
Cuando los Niños No Comen: Abordaje y Tratamiento Utilizando el SOS Approach to Feeding, Children´s Hospital of Philadelphia
Alergia Alimentaria: Avances en Prevención y Tratamiento. American Academy of Allergy Asthma & Inmmunology
Programa de Posgrado en Nutrición Pediátrica, Universidad de Boston
Certificado en Disciplina Positiva (Educador en la Primera Infancia), Positive Discipline Association
Manejo Avanzado en Lactancia Materna, Universidad de Costa Rica
Asistente en Pediatría en Hospital Nacional de Niños
Colegio de médicos y Cirujanos de Costa Rica. Cod. MED6077
| Consulta General |
| Consulta Pediátrica Prenatal |
| Atención y valoración de recién nacidos |
| Estimulación temprana |
| Control de crecimiento y desarrollo |
| Esquema básico de vacunación |
| Lactancia materna |
| Asesoría y apoyo a los padres y/o cuidadores en hábitos de alimentación y crianza |
| Disciplina Positiva |
| Atención de patologías generales de la niñez y la adolescencia |
| Atención, seguimiento y control específico de patologías crónicas |
| Atención sistemática de niños(as) con bajo peso o sobrepeso |
| Atención de niños con dificultades alimentarias (SOS Approach to Feeding, Sensory Motor Approach) |
| Atención a los niños con alergias alimentarias tardías, no mediadas por IgE |